一、专业基本概况

人工智能专升本专业为两年制全日制本科，修满学分授予工学学士学位，面向专科阶段计算机、大数据、电子信息、机电一体化、软件技术等相关专业考生招生。 2025年开展招生，同时针对专科升学人群单独设计专升本人才培养方案。 本专业充分认可专科阶段已掌握的编程、计算机基础实操能力，跳过入门基础重复教学，聚焦 “理论补短板、项目提层级、工程强落地”，依托我校 “辽科 + 华为” 特色产教融合平台、中科曙光千万级算力中心，立足辽宁工业数字化转型需求，专门解决专科生普遍存在的数学理论薄弱、大型 AI 完整项目经验缺失、系统集成部署能力不足、只能从事基础技术岗等痛点，培养具备本科理论素养、工程落地能力的中高端应用型 AI 技术人才。

二、培养目标

本专业落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，具备良好职业素养、行业责任意识与自主学习能力；依托专科阶段软件、计算机实操功底，补齐人工智能底层数学、算法原理等薄弱内容，熟练掌握机器学习、深度学习、计算机视觉、大模型应用、智能系统集成部署等核心工程技术；能够独立完成工业、政务、金融场景 AI 解决方案设计、模型调优、项目落地运维，适配辽宁智能制造、工业互联网、智慧城市数字化企业用人需求。定位中级AI工程应用人才，可从事 AI 项目开发、工业智能优化、系统集成、数字化项目管理等工作，同时具备充足理论基础支撑考研深造，是兼顾就业提质、学历提升的复合型技术人才。

采取分层培养定位：

1.就业提质方向：重点强化企业真实项目、华为 1+X 证书、生产实习，实现从专科基础技术员向 AI 开发、项目实施工程师升级；

2.升学深造方向：针对性开设高数、算法专项拔高课程，弥补专科理论短板，冲刺电子信息、人工智能专硕；

3.本土产业定向方向：深耕辽宁装备制造产业，主攻工业机器视觉、产线智能检测优化，匹配本地重工企业数字化岗位缺口。

三、课程体系

专升本学制2年，剔除专科已学基础课程，采用 “衔接补弱—核心技术—行业工程实战” 三段式紧凑教学，不重复学习入门操作内容。

1.衔接补弱模块： 机器学习数学基础、 Python 工程开发、数据结构与算法进阶、数据库高级开发、数据采集与可视化高阶应用；

2.AI 核心技术模块：机器学习、神经网络与深度学习、计算机视觉、自然语言处理、知识图谱等专业核心课程；

3.工程落地行业模块：智能系统集成与部署、工业机器视觉应用等综合实训；

4.实践证书特色课程：华为 1+X 智能计算平台实训、华为 ICT 竞赛、企业真实项目、企业真题毕业设计

四、办学特色

1.双师分层小班教学，适配专科生源基础差异：专业采用小班教学，编程课程前。校内专任教师夯实理论，华为资深工程师全程带入工业级项目实操，毕业设计实行校企双导师联合指导，短时间补齐专科理论短板，快速达到本科工程实践标准。

2.课赛证创一体化，低成本提升求职竞争力：依托我校 2021 年获批华为 1+X 证书试点资质、连续四年承办华为 ICT 大赛的资源，专门针对专升本学生开设竞赛集训班。学生在校即可考取行业权威技能证书，相比专科毕业生、普通求职者拥有更强项目履历。

3.锚定辽宁工业产业，定向输送升级型人才 ：培养紧扣辽宁重工业、装备制造数字化升级核心需求，课程重点倾斜工业视觉质检、生产线智能优化；优先推荐专升本学生入职本地数字化企业，培养适配区域产业、上手快、能负责完整项目的应用型人才。

五、实训教学条件

专业实训硬件省内同类院校优势突出，全部平台、设备对专升本学生全天候开放，保障两年内充足实训时长：

1.校企共建算力平台：与中科曙光共建千万元级大数据应用创新中心，GPU 算力集群支撑深度学习训练；联合华为搭建专属 AI 实训室与线上实训教学平台；

2.实训场地集群：人工智能综合实训中心 1 个、网络实训室 4 个、AI 专业实训室 5 个、科创创新工作室 2 个；

3.设备配置：实验仪器 1100 余台 / 件，设备总值 1880 余万元，配套近千万元共享设备，专升本学生拥有独立项目实训工位，科创工作室优先对竞赛、毕业设计学生开放，弥补专科院校实训设备算力不足的短板。

六、师资队伍

专业现有专任教师 11 人，梯队结构完善：教授 2 人、副教授 3 人，博士 3 人、硕士8人；拥有辽宁省教学名师1人、辽宁省百千万人才工程万人层次 1 人。教师多毕业于北大、南开大学、大连理工、吉林大学、西工大、中科院等重点院校，长期深耕人工智能、工业智能、大数据分析领域，多名教师具备企业大型数字化项目研发经验。 针对专升本学生理论薄弱问题，教师专门设计轻量化、应用型理论授课方案，摒弃纯学术化教学模式，兼顾理论讲解与工程实操，适配两年制短期提升的教学节奏。

七、就业与升学

1.就业行业

互联网 AI 企业、工业互联网 / 智能制造工厂、金融科技公司、高新数字化企业、政务数字平台、科研院所、教育机构、传统制造企业数字化改造部门。

2.就业岗位差异化说明

（1）对比专科毕业生：专科多从事数据标注、设备基础调试、初级代码编写等底层基础岗；专升本本科毕业生可胜任AI 应用开发工程师、工业机器视觉工程师、模型部署调参工程师、智能系统集成工程师、工业优化工程师、数字化项目实施主管等中级技术岗，薪资、晋升空间显著提升，具备独立负责小型 AI 项目的能力；

（2）对比四年制普本：本专业专升本侧重行业落地、项目实施、系统运维类应用型岗位，更贴合辽宁实体制造企业数字化用人需求。

3.升学深造

专升本毕业生可报考人工智能、计算机科学与技术、电子信息、大数据、控制工程等专业硕士。专业单独开设专升本考研辅导小组，针对性补强数学、算法等专科薄弱科目，定制备考方案，打通学历进一步提升通道。